方张龙名师工作室
领衔名师介绍
20150831

  

方张龙,男,1963年出生,中共党员,高级讲师,中学特级教师,1984年毕业于福州大学无线电专业,分配到福州电子职业中专任教,现任福州商贸职业中专学校校长,中学特级教师,兼任省电子教学委员会副理事长兼秘书长,市电子信息职业教育集团、市电子信息行业委员会、市家电协会秘书长。市政府授牌的福州市名师工作室之一“福州市职业教育电子技术专业方张龙名师工作室”领衔名师,国家职业教育教学研究人才,中国电教协会职教专业委员会及其电子职业教育研究会会员,电子工业出版社中职电子电气专业教材副主编、福建省中小学中等职业学校教育信息化试点工作专家指导组成员,被聘为福建省首批国家级示范校省级评估专家、福建省教育信息化试点工作专家指导组专家。曾获得福州市教坛新秀、福建省职业中学优秀青年教师、福州市中小学德育先进工作者、福建省德育先进工作者、福州市先进工作者、福建省优秀教师、中学特级教师等表彰或荣誉称号,2009年9月评为全国优秀教师和福建省第二届杰出人民教师。2017年5月获第五届黄炎培职业教育杰出教师奖。

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电子元器件基础应用  教案10:测量串联电路中电压

作者:福州机电工程职业技术学校  林炜浏览数:5

课   题:

测量串联电路中电压

课    型:

理实一体

授课时间:


采用教具:

低压电源、小灯泡、电阻器等

教 学 目 的:

1、熟练元器件串联连接的方法。

2、理解串联连接中电压特点。

3、掌握串联连接中电流与电压特点应用。

教材重点、难点;


串联连接方法;

串联连接电压特点;

教学进程:

实践活动4——测量电阻和灯珠两端的电压

器材:额定电压2.8灯珠(带灯座)一个、5.1电阻一个、鳄鱼夹导线若干、J0408直流电压表一架、直流稳压电源一台。

操作:1.打开直流稳压电源开关,将电源的输出电压调整到4,然后电源开关。

2.根据图1—3—8(a),利用鳄鱼夹导线从电源输出电压的“+”开始连接电阻,电阻再连接灯珠,最后连接到电源输出电压“-”。

3.打开电源开关。

4.将J0408直流电压表并联在电源输出电压两端,见图1—3—9(b)读取直流电压表上显示值,并记录下来。

5.将J0408直流电压表并联在电阻两端,见图1—3—9(c)读取直流电压表上显示值,并记录下来。

6.将J0408直流电压表并联在灯珠两端,见图1—3—9(d),读取直流电压表上显示值,并记录下来。

7.关闭电源开关,整理实践器材













实践记录:

=    =    =   

实践结论:

因为,路端电压=    +    。所以,在串联电路中,路端电压等于     电压之和。

【思考】

1.测量某元件两端电压时,电压表应该怎样连接?为什么?

2.串联电路中,任一元器件两端电压是大于还是小于路端电压?为什么?

【交流讨论】


【阅读】

串联电路中的电压和电流特点

1.电流:串联电路中各处电流都相等。

……

2. 电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。

……

3.分压定律:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。

:……=:……

【思考】

1.上述串联电路的特点是否可以推广到非电阻性电路中?

2.两盏灯泡串联连接时,它们的亮度可能会不一样,为什么?

【交流讨论】


【作业】

1.在生活中,“串联连接”方式可以应用在什么地方?

2.串联电路中,流过各元件的电流、加在各元件两端电压之间有什么关系?

3.在直流电压条件下,串联电路的特点是否也适用交流电压?

4.电子元器件除了“串联连接”外,还有其他形式的连接吗?


【后记】




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